1.白云飘得高,明天的天气会怎样

2.气象谚语作文

3.请帮我个忙,写出描写祖国风光的谚语.

4.新疆地区有下列谚语:“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”

5.选一条谚语观察验证写作文三百字

白云飘得高,明天的天气会怎样

中国有关天气的谚语_祖国有关天气的谚语

预示天气及解释:白云飘得高,就说明空气的湿度低,云层中含的水分少,天气就会是晴天。

关于天气的一些谚语:

燕子低飞蛇过道,鸡不回笼喜鹊叫,大雨不久就来到。朝霞不出门,晚霞走千里。雷公岩岩叫,大雨毛快到。谷雨不雨,交回田主。泥鳅跳,风雨到。东虹日头,西虹雨。日晕三更雨,月晕午时风。天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻。久晴大雾阴,久阴大雾晴。朝怕南云涨,晚怕北云堆。等等。

气象谚语作文

 在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的气象谚语作文,欢迎阅读与收藏。

气象谚语作文 篇1

 “蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴”。这句天气谚语让我起了疑心,我准备瞅机会验证验证。

 一天下午放学,我正在玩耍,突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁,它们都在往下走,领头蚂蚁急急忙忙地跑回洞穴,接着,其它蚂蚁们也一溜烟地跑回了洞穴。

 这时,我想起了天气谚语“蚂蚁搬家晴必雨”。蚂蚁们一定是怕水淹到自己了吧!所有的蚂蚁进洞没多久,天上便乌云密布,我赶紧往家跑,过了一会,真的下起了倾盆大雨。雨停了,我还没验证完呢!于是我在屋外的各个墙角搜寻起来。在那高高的房檐上,我发现一只小蜘蛛正在吐丝结网,吐丝没多久,原先阴暗的天空变得晴朗起来,阳光也逐渐明亮了,风清气爽。

 这谚语可真灵!动物这么聪明,我们可不能小瞧了它们,该向它们好好学习呀。

气象谚语作文 篇2

 总是生活在羡慕当中,何不停下来发现发现自己;总是一味的抱怨,何不面朝大海或面向着夕阳,看到生活的美好,因为,此时海浪只为你歌唱,夕阳只为你闪耀,而你却拥有属于自己的气势。

 喧嚣的街道,繁华的都市,诱人的鸡尾酒,销毁的雪茄,这是一种生活,一种有钱人的生活,这是他们的“气势”一种总喜欢被耀眼的灯光照耀着,一种总喜欢拿钱来显示自己的生活的气势。也许,他们也只能这样了,只有这样来满足内心的空虚,而自己却从未觉得快乐。所以这样的生活,这样的人,没有必要去羡慕,更不用去抱怨自己有多清贫。

 陶渊明曾用桃花源记表现了返璞归真的真切愿望,同时把人们也都带到了“菊东篱下,悠然见南山”的天上人间。虽然这种生活是不存在的,但是如果我们努力去创造,那么再贫瘠的土地也会硕果累累,花香阵阵,这就是我们的气势-——一种清新淡雅一种平淡自然。

 妖艳的玫瑰,丰腴的牡丹在百花之中尽展自己的风,它们不断的攀长,耍的高挑,却有了你今天失望的苦笑。

 窗前有一块属于小野花的天地,小小的,微风袭来,还有阵阵暗香。你嫌弃它过于清淡,移几株玫瑰,心想应该不错。但结果却显得格格不入。苦笑,失望的移出种植的玫瑰,又洒下了小野花的。推窗,又是一种清新,这就是小野花的气势,一种让人欢快,一种纯朴自然,一种明丽生机。是的,就是这种默默无闻的小野花具有这样的能力,这样的气势,也只有它能够做到。

 温室中的花朵,它们总是那样的柔弱。它们虽有精心的呵护却经不起外面的风吹雨打,就这样,它们把温室当成了依赖,它们丢掉了人生中最美好的财富——苦难。没有经历过苦难的成长,总是经不住考验,也没有什么值得将来回忆的,而没有受到精心呵护的,却能够经得住狂风暴雨。像“不屈不挠高洁的梅傲霜斗雪,坚强的菊”它们都是生活中最坚强的人的化身,是的,正是那些平凡朴实,不会怨天尤人有一颗平常心的人才能够做到这样,才能够拥有这竹柏梅菊般的精神气势!

 当大海再次为你歌唱时,当阳光再次为你闪耀时,那么就和大海一起高歌,和阳光一起炫舞。海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇,阳光闪闪地耀,你轻轻地跳,跳你自己的舞蹈,自己的气势……

气象谚语作文 篇3

 生活中有许多有趣的现象,比如说:蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。真的是特别准呢!

 有一次,我在外面玩,天气特别好,晴空万里,突然发现有一群蚂蚁在忙着搬家,我想:“不会这么灵吧!我带着这一连串的问题回家问奶奶,奶奶对我笑着说:”傻孩子这是古人观察天气气象,总结出来的经验,这说明要下雨了。

 我有点不太相信,就又去广场玩了,不一会就下起了毛毛雨,然后细细的雨丝就落在我在身上了。我以为只下毛毛雨就没当回事,一直在那玩,最后渐渐地下起了大雨,把我淋成了落汤鸡。

 于是我回家告诉了奶奶,奶奶生气地说:“我不让你出去玩,偏出去玩,不听老人言,吃亏在眼前吧!

 通过这件事,我明白了要多积累谚语啊!

气象谚语作文 篇4

 小朋友,你会想花本来就是真的为什么要写真花呢?其实,真花是一种花的名称。

 真花长着粉红色的花瓣,花蕊是**的,叶子是绿色的,根也是绿色的,可惜的是,真花一到秋天,就落叶了。

 真花可以放在放房间里,有时会发出一股清香。有一次,我躺在自己床上睡午觉,因为我不习惯睡午觉,所以睡不着,突然一阵清香飘了过来,这是我想:咦。什么东西这么香?",我下床去寻找,找着找着,我把头往上一抬,哇,好痛啊,我一边轻轻地柔着头,一边说今天真是自找苦吃,我往外走了一小步再抬起来,这次还好没有撞到。

 啊。我看到了一束真花。

气象谚语作文 篇5

 今日的菜市场格外的热闹,放眼望去,黑压压的一片,讨价还价的声音不绝于耳,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,只因今天是一年中最为重要的日子---今年的最后一天。家家都在购买年货,准备年夜饭,我家自不会例外。

 买好必需品,我们一家匆忙赶去乡下与外公外婆团聚。昔日有些杂乱的屋子被收拾得整整齐齐。爸爸赶快换上灯笼,春联,密码迅速准备丰盛的年夜饭,外公外婆继续收拾。大家都有条不紊地做着自己的工作。夜幕刚刚降临,就能偶尔听到几声稀疏的炮响,看到夜空中的孔明灯。随后好酒好菜上桌,全家人团坐在一起,吃上一顿丰盛而有意义的年夜饭。

 饭后,大家围坐在电视机前,边嗑着瓜子边看春晚。时而捧腹大笑,时而语出感慨,时而目露惊讶,时而拍手加好,时而眼眶红润......家中只有电视机中的人儿的声音,温暖而幸福的气氛在空气中发酵,如一坛醇厚的美酒。

 在主持人的倒计时中,新年来临。刹那间,爆竹声响彻天地。出门来看,夜空中四周都有烟花绽放,爆竹声不绝于耳。我家也开始放爆竹,绚烂的烟火点亮了每个人的笑脸。漆黑的夜晚被映得犹如白昼。爆竹声在弥漫的烟雾中归于沉寂。

 第二天,空气中的硝烟味仍未散去,人们吃过汤圆后,就各自提着礼物挨家挨户地拜年。在一句句恭喜声和祝福声中,新的一年渐渐拉开了序幕......

气象谚语作文 篇6

 今天是大年三十,每家家每户户都放火炮,挂灯笼,贴春联。好一派节日的喜悦。妈妈正乐滋滋的帮助外婆做着团圆饭,“嘟!嘟!”突然,妈妈的手机响了,一看,又是我妈妈的朋友发的贺岁短信。这时,妈妈想看看我和姐姐谁更有创意,于是,就对我们两姊妹征集贺岁短信息,并且宣布只要她看上了用一条便给信息费一元。我们高兴的同意了。

 于是,我和姐姐就回到书房开始写短信,我走来走去很快就想好了一条“节日要祝你节日快乐;新春摇拜拜年,祝:新年快乐。”我洋洋自得的把我这条短信给了妈妈,妈妈看了我的短信息,严肃的说“三十五分,不及格!继续努力吧!”

 就这样,我又回到了原点,我想“没关系,继续加油写出更好的给他瞧瞧。”不一会儿,我又想到了一条,是“过年什么最重要?拜年!祝“新春快乐!”于是,我又把这条信息拿给了妈妈,只见妈妈看了一会儿说“字数太少,中心没有;不及格!”于是,我的第二稿也没被妈妈录用,我的心有点动摇了,刚准备走,姐姐就来了。

 妈妈拿着姐姐的作品念了起来“风送来了雨细,雨下得密密。细细密密的雨里包含着一种快乐的气息,鞭炮笑开了花,短信向你发,祝“新年快乐!”“好!85分,VERY―GOOD!一元钱归你了。”妈妈高兴的说。姐姐高兴得笑眯了眼,我呢?则是自叹不如。这时,姐姐告诉我写这个要押韵,还要有诗意才行。

 我回到书房,不断地对自己说“我行的,她能做到,我也能,我脑子不比她笨。窗外,鞭炮响了,那鞭炮下的五彩世界变成了金色的世界,“哈!有了,就用这个背景来写吧!好!于是,第三稿头绪来了。“新年新春新气象,除夕彩头抢。烟花爆竹闪金光,不管朋友在何方。”“就这样了吧!不行,没有祝福语,怎么办呢?对了,写成诗句吧!”接下来便是:“我将欢乐向你放,祝你猪年事顺畅。万事如意还吉祥,天天开心身体棒!”短信息完成了,自信的我再一次去找我妈妈。这次,妈妈看了后,笑着对我说:“不错!有进步,80分吧!还是录用吧!”我高兴得跳了起来,就这样,我的第三稿被用了。而我,也获得了那一元钱的奖励。

 原来,我认为写对信很容易,现在我才知道,不试不知道,一试下一跳。短信要语言整洁,还要有中心,有诗意,还要押韵,字数不过多也不要过少。这是那么的难,这次写短信息我明白了一个道理,那就是:要想成为一个能学会道,有真才实学的人,就必须多读多看,多观察生活中的每个细节,智慧不是天生的,是汗水、决心、恒心凝成的。

气象谚语作文 篇7

 唐朝可以说是我国古代最为繁荣的一个朝代,尤其是盛唐。

 那个时候的唐朝,无论在军事国力上,文学艺术上,经济发展上在世界都属于领先地位。那时,番邦蛮夷俯首称臣,视唐朝为天朝;唐诗更是我国文学发展中的一颗璀璨的明珠;世界各地的使者,使得唐朝的经济繁荣富强。

 现在,我们通常用盛唐气象来形容国家繁荣富强。不过我认为我们现在的社会已经是有过之而无不及。新中国成立以来,我国的综合国力飞速发展,第一颗,导弹的试验成功,标志着我国军事实力的巨大提升;第一颗人造卫星的发射,标志着我国进入,航天时代;第一次的人工合成牛胰岛素,展现了我国先进的科学技术。改革开放以来,我国的发展更是一发不可收拾:“神舟5号”载人飞船的发射,显示出了我国航天科技以处于世界前列;“嫦娥”的奔月更是实现了我国古代几千年的梦想;北京奥运会的召开,让世界个国看到了我们的繁荣发展;祖国60周年的大庆,展现了我国强大的军事实力;青藏铁路的贯通三峡工程的完工,让世界各国叹为观止;民族区域自治制度,让少数民族也可以当家作主;“一国两制”使得香港、澳门顺利回归;有了这些让世界各国都自愧不如的成就,我们感到无比的自豪。

 虽然我们在国家发展的历程中,遇到了“非典”“禽流感”和“四川汶川大地震”,但是这些困难是难不倒我们的,它们只会让我们中华民族更加团结,更加坚强。

 盛唐以然成为了过去,等待我们的是无限美好的未来。我们应该为自己出生在这个历史悠久而繁荣昌盛的国家感到自豪!

气象谚语作文 篇8

 天气预报是怎么形成的?气象信息是怎么服务我们的生活的?恶劣的天气会给我们带来什么麻烦?带着一串的问号,我参加了温州日报瓯网小记者的温州气象局对外开放日活动,与“气象”作了一次面对面的体验。

 一进气象局,一块巨大的展板吸引了我的目光,上面写着“直面更热、更旱、更涝的未来”,这是今年的“3.23”世界气象日主题。老师给我们分好了组,并安排了认识小组成员、认识仪器、访专家三大任务后,活动马上开始了。互不相识的同学们急着询问彼此的名字,拼命记住对方的脸。尽管如此,我还是被弄得晕头转向,不是叫错这个,就是认错那个,好笑又尴尬。还好有带队的后勤家长帮忙,我才顺利地完成了第一项任务。

 马上要进入我最喜欢的第二项任务了。我们争先恐后地跑进展示区,满眼都是叫不出名来的高科技玩意儿,奇奇怪怪的机器让我目不暇接,这简直就是科幻片里的高科技研究所!最让我感兴趣的是BL-1A型防雹增雨火箭弹,只要启动按键,发射架就会把火箭弹发射到3000米的高空,随后火箭弹自爆,对云层进行催化,影响云层的结构变化,达到消除冰雹或增加降雨的目的。哇,科技可真神奇!如果古代有这东西,皇帝也不用大老远地去泰山求雨了。我们还爬上了灾害应急指挥车。它的作用是在灾害来临时第一时间赶到现场查探灾情,指挥抢险救援行动。车顶上有很多仪器,有风向仪,用来灾害地区的风速和风向;有,可以在任何地方与指挥总部取得联系;还有激光发射器,能够测量灾害地区的降水量……听现场的工作人员介绍,它价值2000万呢!

 在三楼气象大厅,我们开展了第三项任务“访专家”。那里一面挂满了显示屏的墙吸引了我。在气象专家的解说下,我们了解了什么是卫星云图、懂得了怎么看风向图,还知道了空气颗粒和污染指数的检测呢!激动人心的提问环节到了!“天气预报对人们有什么帮助?”“我们怎么样可以预知天气?”“要怎么样才能学会看云图?”我们小组成员争先恐后地问着五花八门的问题。其中一位组员的问题引起了大家的共鸣:“气候变暖有什么危害?”专家严肃地回答:“全球气候变暖会使北极冰川融化,海平面上升,一些海拔低的国家会被淹没;同时也会影响气候变化,导致干旱、洪灾,对人的身体也会造成影响。”我恍然大悟,也为自己想不到这样的问题而感到惭愧。

 通过这次体验活动,我有很多的收获。正像今年的世界气象日主题那样,我们要正确看待环境污染和地球保护,更加珍爱我们生存的家园!

气象谚语作文 篇9

 时间就像一匹脱缰的野马,全速飞奔。一瞬间,2011年的脚步已经远去,2012年悄然来临。用比喻,很形象的表达时间过得如何。现在呈现给我们的一切都将是全新的,新的一年,新的开始,新的生活点。就像一张白纸,让你去涂抹。

 “白皮书”的比喻启发人们思考:如何描述2012年,并提出以下几点。新年带给我对未来的无限憧憬。春节是我们非常喜欢的节日。我们将告别旧年,迎接新年,观看除夕夜的年夜饭,这是央视春晚在除夕夜的必备节目。今年的春晚已经过了30周年。30年来,它录制了无数动人的旋律。一首《冬天里的一把火》的歌让人感受到寒冬里火的热情,一首《我的中国心》的`歌《长江长城黄山》刻骨铭心的经典,充实了过去的灵魂,也走在了春天。我觉得那个曾经沐浴在阳光里笑得像座桥的女孩长大了。差不多过了20个大大小小的春节,每年都差不多,穿新衣服戴新帽子,放鞭炮,走亲访友。这些都是每年必不可少的,但对新的一年的期待却一年比一年不同。一句话带走回忆,过渡到下面。

 在过去的一年里,我们有过欢笑和阳光,但这将成为回忆!但是,我坚信,我的2012年会更好,更精彩。在新的一年里,我决心成为语言的巨人和行动的主人,因为我知道成功不是靠梦想实现的,而是靠自己的行动。表达你的信仰,宣誓,并导致以下。班主任曾经说过“人生要学会做四个字:‘等待、忍耐、面对、突破’”,曾经我的一个初中老师告诉过我四个字:‘自信、自立、自强、成功’。只有坚定地走完脚下的路,才能更好地前进。

 引用老师的话,激励自己,暗示着像春天一样生机勃勃。那天,我在电视上看了一个脱口秀。受访者并不出名。他是某化妆品公司的首席执行官。他分享了自己白手起家的人生经历。他说:“我从来不想回想过去发生的事,只是因为会有遗憾。”他只是向前走,向前看。人生匆匆几十年,怎么会没有遗憾,但我觉得抱怨只是浪费时间。

 为什么我们不抛开抱怨,大步向前。通过介绍例子,我们可以得出生活的启示:如果我们永远前进,我们会有更多的成功机会。就像心中的百合,它知道,你经不起寂寞,就拍不出来;受不了挫折,就开不了花;如果舍不得,就注定要结出果实,所以通过自己的努力,将芬芳留给世界。用比喻加强对生活的理解。

 新的一年,我还有一个很大的愿望,责怪家人,老师,朋友,同学,为了安全健康。这一段可以删掉,以免冲淡主题。带着梦想和期望,我们进入新的一年。我们不能改变自己的外表,但我们可以露出微笑;我们不能控制别人,但我们可以控制自己;我们不能预测明天,但我们可以利用今天;你不可能赢得一切,但一切都很顺利。如果你想坚持你的行动,新的一年将是阳光明媚的。排比的句法让文章气势磅礴,唱出青春的歌。

气象谚语作文 篇10

 打开新版数学书,吸引我的是图文并茂的生动内容。颜色生动而清晰,仿佛置身于它的周围。你看到一座横跨地球的立交桥。立体的线条那么清晰流畅,直线、平行线、曲线那么和谐自然。堪称艺术品,让你感受到数学的神奇魅力,感受到动态高速发展的信息社会,激发我们学好数学的兴趣。

 一个概念,一张,按照改变过去的枯燥定义,很容易理解和叙述,增加了我们学习数学的乐趣。自己制作各种立体图形,让我们在实践中认识几何,增强学好数学的信心。

 感觉学习比以前轻松很多,轻松很多!

 当我学习有理数的幂时,我看到了“在棋盘上学习”这个游戏中的操作。当我算出64粒米应该是2 (64-1)时,惊讶的发现结果是9223372036854775808粒。好大一个数字!简直是天文数字!在笑话里,我体会到了力量的神奇。难怪大人说原子的核反应是以幂率进行的,那么能量会有多大!

 这本书的大部分内容让我们在实践中学习和认识。我们不仅掌握了书的内容,还学会了用脑用手。比如我在从不同的方向研究第一章内容的时候,一开始想不出左视图是什么样子的,就用小积木把这个图摆出来,一下子就知道了左视图的形状。那时候我的心比大热天吃冷冻西瓜还甜,还凉。

 书中的各种图案从不同角度反映了人类创造文明的结晶,更直观地反映在我们面前,使我们对科学知识有了更深刻的理解,也启发了我们的想象力。通过这次教育改革,我们开阔了视野,增长了知识,对数学产生了浓厚的兴趣。

 天空中的许多星星都有自己的感受,我们真诚地希望每一颗闪亮的星星都能在同一片蓝天下分享自己独特的感受。

 总之,仁者见仁智者见智。让我们共同努力,为人类创造更美好的明天!

请帮我个忙,写出描写祖国风光的谚语.

谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。根据内容,可以分为三类:

(1)认识自然和总结生产经验的谚语:如“长虫过道,大雨要到”、“东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草”。

(2)认识社会和总结社会活动经验的谚语:如“人敬富的,狗咬破的”、“放虎归山,必有后患”。

(3)总结一般生活经验的谚语:如“寒从脚起,病从口入”、“早晨起得早,八十不觉老”。

中国谚语大全

◆一等二靠三落空,一想二干三成功。

◆一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

◆十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

◆人在世上练,刀在石上磨。

◆人行千里路,胜读十年书。

◆人心隔肚皮,看人看行为。

◆力是压大的,胆是吓大的。

◆三天不念口生,三年不做手生。

◆口说无凭,事实为证。

◆湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

◆口说不如身到,耳闻不如目睹。

◆山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

◆万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

◆山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

◆千学不如一看,千看不如一练。

◆久住坡,不嫌陡。

◆马看牙板,人看言行。

◆不经冬寒,不知春暖。

◆不挑担子不知重,不走长路不知远。

◆不在被中睡,不知被儿宽。

◆不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

◆不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

◆水落现石头,日久见人心。

◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

◆打柴问樵夫,驶船问艄公。

◆宁可做过,不可错过。

◆头回上当,二回心亮。

◆发回水,积层泥;经一事,长一智。

◆耳听为虚,眼见为实。

◆老马识路数,老人通世故。

◆老人不讲古,后生会失谱。

◆老牛肉有嚼头,老人言有听头。

◆老姜辣味大,老人经验多。

◆百闻不如一见,百见不如一干。

◆吃一回亏,学一回乖。

◆当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

◆光说不练把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

◆多锉出快锯,多做长知识。

◆树老根多,人老识多。

◆砍柴上山,捉鸟上树。

◆砍柴砍小头,问路问老头。

◆砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

◆草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

◆药农进山见草药,猎人进山见禽兽。

◆是蛇一身冷,是狼一身腥。

◆香花不一定好看,会说不一定能干。

◆经一番挫折,长一番见识。

◆经得广,知得多。

◆要知山中事,乡间问老农。

◆要知父母恩,怀里抱儿孙。

。。。。。

太多了。。。省略。。。

由来 例:

“蜘蛛挂网,久雨必晴”谚语由来

据观测,在我国许多地方。如见蜘蛛张网,阴雨天气将会转晴。如见蜘蛛收网,天气将转为阴雨。

蜘蛛能预测天气,主要是因蜘蛛对空气中湿度变化反应相当灵敏,在蜘蛛尾部有许多小吐丝器,吐丝器部分既粘又凉,当阴雨天气来临时,由于空气中湿度大,水汽多,水汽易在蜘蛛吐丝器部分凝结成小水珠,这样蜘蛛吐丝时感到困难,便停止放丝而收网。相反,当空气中湿度变小天气转好时,蜘蛛吐丝顺利,便张网捕虫了。

另据研究,蜘蛛的腿能感知20—50赫频率的声音,当天气转晴时昆虫易活动,飞行时发出的嗡嗡声,蜘蛛蛛很快就会发觉,所以便添丝织网,准备捕捉。这正是民间用“蜘蛛挂网,久雨必晴”谚语来观测天气晴雨的道理。

“早吃生姜晚吃萝卜,郎中先生急得哭”的谚语由来

来自: 长征一号 (苏州)

有一年,慈禧太后忽然得了重病,头痛,心痛,肚皮痛,病到奄奄一息的地步,急得满朝文武百官团团转。北京城里名医车载斗量,可是对西太后的病症,都束手无策。是没有本领吗?不是的,实在是责任太大,在用药上为难了,轻了不见效,重了怕万一失误,吃罪不起。所以,弄得慈禧太后的毛病一天危急一天,眼看就要横下来了。

新科状元是苏州人,奏了一本,说苏州有位祖传名医叫曹沧洲,绰号赛华佗,有妙手回春之术,将他请来,或许太后的福体可以转安。

曹沧州像个乡下佬,平常不欢喜开口,走路也是慢吞吞的。这天,他接到圣旨,顿时面如土色,抱着一家老小嚎啕大哭。他认定,西太后若不到不可救药的地步,是不会从京城到苏州来请他的,治不好西太后,医生要殉葬,自己这条命是有去无回了。可圣旨不能违拗,曹沧洲只好硬着头皮动身。他一到北京刚住下,就借口路上受了风寒,便卧床不起,其实生病是:要摸慈禧太后生病的根子是真。头一件大事是查看她吃了些什么药?不查不知道,一查吓一跳。慈禧太后每天吃的山珍海味不说,单是人参一项,日日恨不得泡在参汤里洗浴。还有燕窝、银耳,更是当饭吃。曹沧洲想到,医书上早有记载:“滋补过多,必然食阻中焦,中焦闭塞,危在旦夕。”找出病源,他的胆子大了,便去替慈禧太后看病了。

曹沧洲未用上好良药,单开了一味草头药,只写了五个大字:萝卜籽三钱。看得众御医当场发呆,个个舌头伸多长的,认为这个乡下郎中是进京来送死了。他们都懂药性,萝卜籽是括油的,西太后一向要滋补身体,这药分明不合西太后的心意,但是曹沧洲亲手撮药,亲手煎药,亲手送药到西太后的卧室前,等候她喝下去以后,这才回到住所休息。

西太后饮了三钱萝卜籽的药汤,当夜通了大便,第二天一早就起来了。她第一件事就是感谢神医曹沧洲,见面后恩赐曹沧洲九品顶戴,还要他骑马巡游京城,曹沧洲得了皇封,回乡时人未到家,地方官已经替他造好了三进房子。从此后,他在家专门为地方上乡亲看病,不但施诊,还要送药。逢人就劝人多吃萝卜,日子久了,苏州便有了"早吃生姜晚吃萝卜,郎中先生急得哭"的谚语了。

还有,谚语为人们对生产,生活中长期积累的经验进行描述的简练语言,这个就是它的来源。。

回答者:三叶す草草 - 试用期 一级 9-5 19:01

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评论者: qzgb叉烧包 - 助理 二级

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俗语,也称常言,俗话,这三者应该是同义词。俗语一词,已经普遍用作语言学的术语;常言一词,带有文言的色彩;俗话一词,则有口语的气息。

有的文章中偶尔也把俗语称作成语。俗语和成语都是汉语中的约定俗成的语言形式,二者关系密切。“约定俗成”这一成语,就包含着俗、成二字。但从学习的角度来看,它们还是各有特点的。试比较下列例句:

甲、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米

乙、弱肉强食

甲、多年的老歪树,直不起来了

乙、积重难返

甲、后长的牛角,比先长的耳朵长

乙、后来居上

甲、捡了芝麻,丢掉西瓜

乙、因小失大

甲、你走你的阳关道;我过我的独木桥

乙、分道扬镳

甲、前怕狼,后怕虎

乙、畏首畏尾

甲、打破砂锅问到底

乙、刨根问底

甲、王八看绿豆,对上眼儿

乙、一见锺情

以上各组例句,甲、乙意思相同,甲为俗语,乙为成语。俗语以形象为主体;成语以精练为特色。俗语多为完整的句子,长短不一,运用时可以变通;成语多为四个字的稳定结构,形式整齐。俗语流行于人民群众的口头上,文字上保持着通俗的特点;成语多用作书面语,文字上趋向典雅。从这一比较中,可以从主要方面作出界定:俗语是以形象为主体的通俗的口语,它的结构形式相对稳定,而在实际运用中可以灵活变通。

这是俗语的主要内涵,就外延来说,它跟成语难免有交错的情况。俗语虽然以形象为主体,但也不排除精练;成语虽然以精练为特色,但也不排除形象。成语虽然绝大多数是四字结构,但也有一些是由四个以上的字组成的;俗语句式虽然长短不齐,但也有少量是由四个字组成的。俗语虽然多为口语,但已广泛进入文学作品,甚至哲学、科技图书中也经常用到;而随着人们教育水准的提高,成语在口语中也经常使用。这样,俗语跟成语,就可能互相渗透,存在着交错现象。如:

①城门失火,殃及池鱼(形象,八个字,成语→俗语)

②三天打鱼,两天晒网(形象,八个字,成语→俗语)

③雪上加霜(形象,四字,俗语→成语)

④习惯成自然(精练,五字,俗语→成语)

⑤不敢越雷池一步(形象,精练,七字,俗语← →成语)

俗语是口语型的,成语是书面语型的。这些语例,兼有俗语和成语的某些特点,看来俗语辞典、成语辞典都可以收录,好在这种情况并不算多。

俗语和成语,有时候也可能互相转化,并同时存在。例如:

①板凳没焐热← →席不暇暖

②打老鼠又怕碰破玉瓶儿← →投鼠忌器

③火烧眉毛顾眼前← →燃眉之急

④鸡蛋碰石头← →以卵击石

⑤鸡飞蛋打一场空← →鸡飞蛋打

⑥拉完磨杀驴← →卸磨杀驴

⑦鲁班门前弄大斧← →班门弄斧

⑧没喝过墨水← →胸无点墨

⑨怕噎了嗓子不吃饭← →因噎废食

⑩什么病吃什么药← →对症下药

①①一网打尽满河鱼← → 一网打尽

俗语语句结构如果趋向整齐,就有可能转化为成语;成语如果增加形象化的成分,就有可能转化为俗语。俗语转化为成语,仍然可以保持它的形象性;成语转化为俗语,如果缺少形象,就要加以补充,往往转化为歇后语。(参见下文歇后语)俗语与成语,二者既有联系,又有区别。俗语有俗语的优点;成语有成语的长处。俗语使得描写生动活泼,成语使得论述铿锵有力,都值得很好学习。

二,谚语和格言

有些图书把俗语、谚语并称为俗谚,把它们汇编在一起。汇编在一起是可以理解的,但二者并不相等。谚语只是俗语的一部分,它是一些总结知识经验,寓有思想意义的俗语。如:

①白酒红人面,黄金黑世心

②不听老人言,吃亏在眼前

③国家的事再小也是大的,个人的事再大也是小的

④火车跑得快,全靠车头带

⑤江山易改,本性难移

⑥金子碎了分量在

⑦靠山山倒,靠水水流

⑧留得青山在,不怕没柴烧

⑨墨是可以磨浓的

⑩男人有钱就变坏;女人变坏就有钱

①①人心齐,泰山移

①②咬人的狗是不露牙的

①③只要功夫深,铁尺磨成针

格言也总结知识经验,寓有思想意义。但仔细区分,仍稍有不同。格言所总结的知识经验主要是社会方面的,多属逻辑思维,是哲理性的语句,常出自名人名著;而谚语总结的知识经验不限于社会方面,也包括自然科学、生产实践(如农谚),它出自人民群众之口,多属形象思维,是文学性的语言。这种区别,应该把格言归入书面语一类,把谚语归入口语一类。但是,也难免有交错的情况。

甲,满招损,谦受益(书面语)

乙,虚心使人进步,骄傲使人落后(口语)

甲,有志者事竟成(书面语)

乙,天下无难事,只怕有心人(口语)

甲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(书面语)

乙,吃苦在前,享乐在后(口语)

以上三组,严格地说,甲为格言,乙为谚语。但是,由于人们教育水准的提高,这些带有文言色彩的格言也进入了口语。我们只能尽可能地加以区分,而不得不承认,实际上存在一些交错现象

俗语中一部分为谚语,另一部分是描述性的语句,它们并没有总结知识经验,而只是表述一种情态。如:

①不认这壶酒钱

②不知道哪头炕热

③蝉曳残声过别枝

④横挑鼻子竖挑眼

⑤眉毛胡子一把抓

⑥起大早,赶晚集

⑦求爷爷,告奶奶

⑧外国的月亮比中国的圆

⑨摇头不算点头算

⑩中看不中吃

①①睁一只眼,闭一只眼

①②走了穿红的,来了穿绿的

这一部分语句是描述性的,跟总结知识经验的谚语不同,而又无确定的术语,现在只是笼统地称为俗语,实在有必要把它跟谚语区别开来,给它一个确定的名称。

有的图书称之为“惯用语”,但所涉及的语言现象,却是“俚语”,如:背靠背、开夜车、乱弹琴、磨洋工、冤大头,等等。笔者以前在《俗语五千条》的前言中,曾用“熟语”来称呼描述性的俗语。熟语这一术语的定义,也不十分明确,有的辞典又把它当作高于俗语、成语的术语来使用,而它本身又跟“俗语”的读音近似,某些方言区甚至就是同音词,作为术语,自身有不足之处。再三斟酌,觉得不如用“俚语”来代替。

俚语,这个术语有时跟俗语相混,俚俗并称。这个“俚”,跟“乡里”之“里”有关,望文生义,也就是里人(乡下人)的意思。俚语常指带有方言色彩的土语。既然它有时跟俗语相混,而“惯用语”实际上又多指俚语,不如就借用“俚语”一词,来专指这些描述性的俗语。

四,歇后语、俏皮话

歇后语、俏皮话,基本上是同义词。歇后语是语言学上的术语,俏皮话是口头上的称呼。

歇后语形式上是半截话(前半为形象或事例,后半为解释、说明),实际上是要把话说得更形象些,更具体些。因此,歇后语应该包括在俗语之内。不过,歇后语中的形象常常是式的,带有戏谑调侃的色彩。它用种种修辞手段,对字、词、语、句(包括俗语本身)加以修饰,使之生动活泼。因而跟谚语、描述性俗语(改称俚语),又有些不同。如:

①水仙不开花,装蒜(修饰词)

②猫哭耗子,慈悲(修饰词组)

③大水冲了龙王庙,自己人不认自己人(修饰句子)

④木匠戴枷,自作自受(修饰成语)

⑤张飞穿针,大眼瞪小眼(修饰俗语本身)

有些成语,为了增强形象性,往往会转化成歇后语。

①擀面杖吹火,一窍不通

②金弹子打鸟,得不偿失

③绿绸缎上绣牡丹,锦上添花

④磨道里走路,没头没尾

⑤螃蟹过河,七手八脚

⑥十五个吊桶打水,七上八下

⑦屎壳郎变知了,一步登天

⑧小葱拌豆腐,一清二白

⑨阎王爷出告示,鬼话连篇

歇后语良莠不齐,有些歇后语内容和形象,均不见佳,有一部分,甚至是语言垃圾,不宜滥用。有些常用的歇后语,形象较好,前后结合得比较紧密,已经跟谚语、描述性的俗语(俚语)近似。如:

①黄鼠狼看鸡,越看越稀(前为形象,后为解释,经验之谈→谚语)

②竹篮子打水,一场空(前为形象,后为解释,描述性俗语→俚语)

③芝麻开花,节节高(前为形象,后为解释,描述性俗语→俚语)

综上所述,谚语,俚语(描述性的俗语),歇后语,这三部分构成俗语的整体。俗语属于口语型的语句,与书面语型的成语、格言有所区别,它们是汉语的口语和书面语的两大系统。

谚语是在人民群众中广泛流传的固定语句,是人民群众在长期生活实践中总结出来的经验和教训的结晶。谚语虽然简单通俗,但反映的道理却非常深刻。

歇后语

歇后语,是我们中国人特有的智慧与趣味语言,也是民间爱用的一种语法。

歇后语是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,象谜面,后半截是解释、说明,象谜底,十分自然贴切。

例如:

一个巴掌打不响 -- <孤掌难鸣>;

懒婆娘的裹脚 -- <又长又臭>。

在一般的语言中。通常只要说出前半截,"歇"去后半截,就可以领会和猜出它的本意,所以称它为歇后语。

最早出现"歇后"这一名称的是在唐代。《旧唐书。郑綮列传》中就已提到过有所谓"郑五歇后体"(一种"歇后"体诗)。但它作为一种语言形式和语言表现,远在先秦时期就已出现了。如《战国策。楚策四》:"亡羊而补牢,未为迟也。"意思是说,失了羊再去修补羊圈,还不算太晚。这是我们今天所看到的最早的歇后语。

我们有理由认为,这是当时流行在民间的俗语,是出于一般人民的生活经验。这类古代的歇后语,虽然很少见于文字记载,但在民间流传相信是不少的。如钱大昕《恒言录》所载:"千里寄鹅毛,物轻人意重,复斋所载宋时谚也。"这类歇后语,直到今天还继续为人们所使用。

在研究歇后语的渊源时,有些语言学家和语言学专著还述及其它有关名称。如陈望道在《修辞学发凡》中,将歇后语列入"藏词"格一节介绍;郭绍虞在《谚语的研究》中,指出歇后语源起于"射覆语"(类似猜谜的一种形式);另外一些书上又列出诸如"隐语"、"谜语"、"谚语"、"缩脚语"、"俏皮话"等名称。加以比较,大都揭示出其中一些共同之处和相异之点。关于歇后语的分类,向无定说。何况还有不少歇后语,一身兼有几种性质,要划分得十分科学,是比较困难的。为了便于查阅,我们将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类,其余的按照比喻部分的性质分为三类。

第一,谐音类。如:

空棺材出葬 - <目(木)中无人>

小葱拌豆腐 - <一清(青)二白>

这类歇后语,是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一个意义。这类歇后语,往往要转几个弯,才能领悟它的意思。因而也更饶有兴味。

第二,喻事类。如:

弄堂里搬木头 - <直来直去>

冷水发面 - <没多大长劲>

这类歇后语,是用实在的或想象的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半截的"谜底"。

第三,喻物类。如:

秋后的蚂蚁 - <蹦达不了几天>

棋盘里的卒子 - <只能进不能退>

这类歇后语,则是用某种或某些物件作比方。了解设比物的性质,也就能领悟它的意思。

第四,故事类。如

楚霸王举鼎 - <力大无穷>

曹操吃鸡肋 - <食之无味,弃之可惜>

这类歇后语,一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例,只要知道项羽、曹操故事的,一般也能了然。

遇有交叉兼类情况的,则归入其特点更为明显的一类。如

纸糊的琵琶 - <谈(弹)不得>

这一歇后语兼喻物、谐音,现归入谐音类。

歇后语具有鲜明的民族特色,浓郁的生活气息,幽默风趣,耐人寻味,为广大群众所喜闻乐见。

回答者:kgdxk - 董事长 十六级 9-5 18:49

◆一等二靠三落空,一想二干三成功。

◆一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

◆十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

◆人在世上练,刀在石上磨。

◆人行千里路,胜读十年书。

◆人心隔肚皮,看人看行为。

◆力是压大的,胆是吓大的。

◆三天不念口生,三年不做手生。

◆口说无凭,事实为证。

◆湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

◆口说不如身到,耳闻不如目睹。

◆山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

◆万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

◆山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

◆千学不如一看,千看不如一练。

◆久住坡,不嫌陡。

◆马看牙板,人看言行。

◆不经冬寒,不知春暖。

◆不挑担子不知重,不走长路不知远。

◆不在被中睡,不知被儿宽。

◆不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

◆不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

◆水落现石头,日久见人心。

◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

◆打柴问樵夫,驶船问艄公。

新疆地区有下列谚语:“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”

“在新疆出门要带三件宝:风镜、水壶、大皮袄”,“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”。这两句新疆俚语十分形象的表现了新疆地理气候的特色,并且提醒来新疆旅游的朋友们注意一下旅行的准备工作。新疆位于祖国西北角,深居亚洲大陆的腹地中心,远离海洋,周围都有高大的山脉,阻挡着海洋暖湿气流的进入,形成了新疆境内的干燥的大陆性气候。这种气候的特点就是干旱少雨多风沙,夏热冬寒,昼夜温差大。但是,新疆各个地区的气候又不完全一样。新疆全境多山,北有阿尔泰,南有昆仑山,中间有天山山脉东西横贯,形成了天山南北两大部分,即俗称的南疆和北疆,也就是所谓“三山夹两盆”的地理格局(两盆指南疆的塔里木盆地、北疆的准噶尔盆地)。山地中有连绵的冰峰、雪岭、森林、草原,盆地里有大大小小的沙漠、戈壁、绿洲、河流、城镇。不同的地理环境也形成了不同的气候特色。一般说来,北疆气温较低、雨雪较多,南疆气温较高、雨雪稀洚;山区寒凉,绿洲温暖;草原秀美恬静,大漠雄浑粗犷。你打算到哪个地方旅行,就应该知道那里的地理气候环境,预先做好必要的准备。出门带风镜,为的是防尘护眼,这是一般的旅行常识。新疆的古今道路大都要跨越大漠戈壁,这里风乍起,就飞沙扑面,浑身尘灰,不戴帽子(妇女用头巾)、风镜,就会大大地吃亏。出门带水壶,这道理一想就明白。因为新疆地域辽阔(占全国六分之一的面积),旅行坐汽车,一边几个小时,走百十公进而是常事,车行戈壁,又热又渴,前不见村,后不着店,到哪里要水去?这时,就看你有没有带上足够的挣水饮料,水壶就成了你的“救渴恩人”。如果你旅途上留意到路旁骑毛驴的维吾尔族故乡,他们总会在驴背上挂着一两个装懑了水、沉甸甸的葫芦,那就是他们出门必备的“水罐”,有了它,路上断水也不怕。可是,为什么夏天出门还要带大皮袄?这一问,真是让你“丈二和尚摸不着头脑”了!原来,这是因为新疆气候直接受西伯利亚气候变化的影响,有时一日数变,所以人们的穿着也必须随更换。这里,早上还是旭日蓝空,过午,说不定就朔风呼啸,乌云漫天,雨雪纷飞。特别是新疆的山区,平时气温就比平原凉爽,夏日也不过摄氏20度左右,常言道“山区的天,小孩的脸”,说变就变,一旦云低雨骤,气温马上就会下降十多度。所以当地牧民上山放牧,都会未雨绸缪,把大羊皮袄、大皮帽子都带在身边。即使是戈壁滩上赶脚的驮夫、商贩,也多在驴鞍上垫件皮袄或棉袍,遇到大风,用来挡风,一到天黑,就裹着这件皮袄,钻进低洼处或红柳丛中歇息过夜。还有那许许多多成年累月驾车跑长途的老司机,他的座位旁也总是放着一件厚厚的老羊皮褛,加上一口袋馕饼。一旦在戈壁滩上遇到沙暴、寒潮,或者是汽车出了故障在野地里抛锚,这件羊皮大褛和那点平时不屑一顾的干粮就足以保护他度过一场冻饿的灾劫。从内地第一次到新疆旅游的客人,在乌鲁木齐、喀什这样的大城市,对天气变化大可不必忧虑,但是,如果到著名的山区旅游景点,像阿勒泰的喀纳斯湖自然保护区、天腹地的巴音布鲁克大草原和尤乐都斯天鹅保护区,或者是到乌鲁木齐周边的天池、南山风景区、一号冰川等山地,尽管此时还是七八九月黄金旅游季节,出门时丽日蓝天,气温宜人,但笔者还是要奉劝诸位,请学学那些“老新疆”出门远远行的老办法,还是带上你的“风镜、水壶、大皮袄”吧,当然水壶不必是大葫芦,而羽绒衣、毛衣就是你的“大皮袄”,这叫有备无患,遇上气候骤变也不用慌。前些年,有数队来自广东、港澳的年轻游客,只穿着衬衣、短裤到了巴音布鲁克草原游玩,正在游兴时,突遇一场雨雪,气温骤降到零度,一个个都冷得浑身筛糠,差点冻僵在车子里。回到乌鲁木齐,历诉“险情”,被人当成笑料。他们不知道乌鲁木齐海拔只有600-800米,而那些山区旅游景点却都在海拔2000米以上。按常规,海拔每升高1000米,气温就会下降6-8摄氏度。所以山上山下,往往温度相差一二十度。同样在接近雪线(海拔约3500米)的高原风景区,一天之内时晴时阴,忽雨忽雪,竟出现了春秋冬的四季气候。许多旅游者就为了要到那里感觉一天过四季的奇趣而驱车前往的。但是他们确确实实是带全了出门三件宝:风镜、水壶、“大皮袄”,所以个个是高兴而去,尽兴而归。

选一条谚语观察验证写作文三百字

1. 作文儿验证了一条气象谚语150字

验证天气谚语验证天气谚语北京市海淀区 北京科技大学附属小学 三(二)班 何曼妮“蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴”,验证天气谚语.这句天气谚语让我起了疑心,我准备瞅机会验证验证.一天下午放学,我正在玩耍,突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁,它们都在往下走,领头蚂蚁急忙忙地跑回洞穴,接着,其它蚂蚁们也一溜烟地跑回了洞穴,小学三年级作文《验证天气谚语》.这时,我想起了天气谚语“蚂蚁搬家晴必雨”.蚂蚁们一定是怕水淹到自己了吧!所有的蚂蚁进洞没多久,天上便乌云密布,我赶紧往家跑,过了一会,真的下起了倾盆大雨.雨停了,我还没验证完呢!于是我在屋外的各个墙角搜寻起来.不一会儿,一只小蜘蛛在墙角吐出丝来,吐丝没多久,原先阴暗的天空变得晴朗起来,阳光也逐渐明亮了,风清气爽.这谚语可真灵!动物这么聪明,我们可不能小瞧了它们,该向它们好好学习呀.投稿。

2. 作文儿验证了一条气象谚语150字

验证天气谚语验证天气谚语北京市海淀区 北京科技大学附属小学 三(二)班 何曼妮“蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴”,验证天气谚语.这句天气谚语让我起了疑心,我准备瞅机会验证验证.一天下午放学,我正在玩耍,突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁,它们都在往下走,领头蚂蚁急忙忙地跑回洞穴,接着,其它蚂蚁们也一溜烟地跑回了洞穴,小学三年级作文《验证天气谚语》.这时,我想起了天气谚语“蚂蚁搬家晴必雨”.蚂蚁们一定是怕水淹到自己了吧!所有的蚂蚁进洞没多久,天上便乌云密布,我赶紧往家跑,过了一会,真的下起了倾盆大雨.雨停了,我还没验证完呢!于是我在屋外的各个墙角搜寻起来.不一会儿,一只小蜘蛛在墙角吐出丝来,吐丝没多久,原先阴暗的天空变得晴朗起来,阳光也逐渐明亮了,风清气爽.这谚语可真灵!动物这么聪明,我们可不能小瞧了它们,该向它们好好学习呀.投稿。

3. 气象谚语验证的作文450字

气象的作文蚂蚁搬家晴必雨大自然是个奇妙的世界,地球上的天气变化无常.我们聪明的祖先,经过五千年的观察、积累,终于编成了成千上万条有关气象的谚语.一次,我在一本关于气象的书上看到这样一条谚语——“蚂蚁搬家晴必雨”.我将信将疑,是不是蚂蚁忙着搬家,就一定会下雨呢?于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语.夏天的一个下午,我在一棵大树下乘凉,正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁.它们个个脚步匆匆,有的的带着乳白色的蚂蚁卵,有的带着灰褐色的蚂蚁蛹,有的带着老蚁、伤蚁,还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语,就静下心来观察验证.我抬头望望高高的蓝天,现在是晴空万里,太阳 *** 辣的,毫不留情的把光和热洒向大地,而且天边还飘着几朵白云.好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察,我发现蚂蚁在往高处搬.过了几个小时,蓝天开始晴转阴.过了一会儿,乌云密布,电闪雷鸣,不久就下起倾盆大雨.这下,我哑口无言了.心里暗暗称赞,小小的蚂蚁啊,你们真是一个会呼吸的晴雨表!通过了这件事,我懂得了这些谚语都是有科学根据的.我为我们有这样的祖先而感到骄傲、自豪.。

4. 根据“蚂蚁搬家,将有雨下”这句谚语写一篇观察作文

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

5. 通过一句谚语写一篇作文选择一句你喜欢的谚语,体会他的深刻意义,

不宝金玉,而忠信以为宝.诚信伴我行 诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石.两千多年前,著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子, “与朋友交,言而有信”.鲁迅也说过:“诚信为人之本”.我们也经常说“一言既出,四马难追”.因此我们当代中学生生应该发扬诚信这一传统美德,让诚信伴我们同行. 诚信是什么?诚信是为人处世的根本,是一个人不可或缺的道德品质.它要求我们为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信.一个人说话守信用,态度诚恳,才会受到别人的尊重. 在历史的长河中,诚信的人多如繁星,熠熠生辉.商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得世人尊敬,被传为千古佳话.还有陶行知教子的故事更是流传至今.陶行知的儿子陶晓光要到成都一个无线电修造厂学习工作,需要一份资格证书,于是他凭关系弄了一张证明.陶知知知道后非常生气,发电报叫哓光将证明立即退回.他说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不秀才’之主张,追求真理做,绝不向虚伪的社会学习和妥协.” 在每个人日常生活中,诚信几乎渗透到了方方面面,小到诚实不说谎、遵守时间,考试不,大到对祖国、事业的忠诚与坚守.一个弄虚作,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人迟早会暴露.人一旦失信,将难以生存下去.在美国,要求求职者至少在15年之内没有失信记录.市场经济愈发达,就越要求人们普遍地诚实守信,这是现代文明的重要基础和标志. 2004年9月1日开始实行的中小学生守则增加了诚信的条款,要求中小学生“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心.”这是社会发展对人才培养提出的新要求.我们应该严格遵守中小学生日常行为规范,从小事做起,养成良好的道德规范,使个人的诚信品质不断地得到升华.大家一定都听过“狼来了”这个故事,从这个简单的故事中,我们都懂得做人要诚实守信的道理.一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头.一个失去诚信的人将生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最让人不能忍受的事情.因此,我们要做到以诚待人,只有这样才能获得他人的信任.生活在他人的信任之中,会让人心境开阔,心情愉快,会有种成就感,满足感. 亲爱的同学们,诚信不仅仅是一种传统美德,更就成为我们当代中学生追求的时尚,就让诚信伴我们而行,相信我们的中学时光会更加充满意义,我们的人生会更加精彩。

6. 观察作文300字左右

下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

有一天,我无意间发现了一只正在墙上慢慢爬行的小蜗牛。它背着一个比自己的身体还要大的壳,缓缓地向前蠕动着。出于好奇,我把小蜗牛小心地放在了手上,只见它迅速地将自己的身体缩进了壳里,好像跟我在捉迷藏。过了好一会儿,见没什么动静,它才悄悄地探出了小脑袋,东张西望着,大概是想看看究竟是谁竟敢动它吧。我用手指又轻轻地碰了一下它的触角,可是谁知刚碰着,它就又一下子把身体缩了回去。嘿,这小家伙还真调皮。 我把它放在了墙上,过了不多久,它又慢慢地探出了头来。于是我便开始观察它:它整个身体像个逗号,头上长着一对长长的触角,触角的尖端还有两个黑黑的小点儿,这大概是它的眼睛吧。它的身子软绵绵的,上面驮着一栋大大的“房子”,“房子”上还有一圈圈的花纹,看上去简直美丽极了。过了一会儿,它又开始表演起来。只见它慢慢地探出身子,开始缓缓地爬行。它爬行时一扭一扭的,身子两边各有一片海绵似的肉片在蠕动着……

我看得眼睛有些发痛,心想:它爬得那么慢,我还不如去玩一玩呢。也不知过了多长时间,当我兴高烈地跑回家,想再去看一看我那可爱的小蜗牛时,却已经找不到它了,只是在地上看到有一条银色的痕迹。我便顺藤摸瓜,居然找到了它——这时它已经爬出了五米多远了!嗬,这个小家伙!

7. 根据一条名言写一篇日记(300字)

暑要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

参考资料:

自己!~真情实感!

8. 用一个歇后语写三百字作文

记得很早的时候就听说过这样一个歇后语:瞎子点灯——白费蜡。

随着年龄的增长,我觉得 瞎子点灯——不白费蜡。

现在,为什么要这样说。你们一直都认为:瞎子看不见路,点盏灯,不是白费蜡,还能怎么说?可是,记得很早的时候就听说过这样一个歇后语:瞎子点灯——白费蜡。

随着年龄的增长,我觉得 。

现在,为什么要这样说。你们一直都认为:瞎子看不见路,点盏灯,不是白费蜡,还能怎么说?可是,盲人,虽然眼前是黑暗的,但是,他打灯有可能是为别人照明。那灯,也不只为迷失方向的人照亮道路,更为他们照亮了黑暗的心灵,让心扉敞开,照进一缕明光。

用自己的内心去为别人明一盏灯!

9. 四年级上册观察作文300字

如何写好观察作文 观察的密码:学会观察 作文真的好简单 阿里巴巴的 :观察观察开门吧!观察就是善用6大武器,6大感觉!一、走出观察的误区 作文难,主要是同学们熟视无堵,没留心观察,不善于观察。

我曾对600名学生做过调查,问他们什么是观察,90%的同学回答说:“观察就是看,认真地看,仔细地看,仔仔细细地看,一丝不苟地看。”有6%的同学说:“还要想”!有4%的同学说“要留心看,要善于观察。”

我还调查了30名 教师,回答是“观察要抓住事物的特点,要让学生善于观察,养成留心观察的好习惯。!我追问,那到底怎样指导学生善于观察,留心观察呢?老师们表示说不清楚。

总之,简单地说,“观察就是看”。因此,可以这样说,学生作文难,“看”之过。

如果优秀的同学,能把看到的写300字,那要完成400-500字的作文还是有困难的。显而易见,学生的观察是残缺的。

二、观察六大绝招 观察简单的说就是6大感觉。如果,我们从字数单项推断,我们做这样一个大约的分配、计算:视觉:眼动 就是用眼看(写300字) 把看到的写成词、句子 听觉:耳动 就是用耳听(写50字) 把听到的写成词、句子 嗅觉:鼻动 就是用鼻闻(写50字) 把嗅到的写成词、句子 :嘴动 就是用嘴尝(写50字) 把嗅到的写成词、句子 触觉:身动 就是用手、脚、身体接触(写50字) 把触到的写成词、句子 心觉:心动 就是心理感受(写50字)。

把心里感觉到的写成词、句子 然后把这些词、句子有机的、巧妙的连起来(组合起来),组成意思连贯的话,就变成了生动、细致的优秀作文,作文变简单了吧!算算看,一篇500字左右的作文是不是很轻松呢!三、看的秘密 我发现,就“看”这一单项,来研究学生的观察,其实,他们也不知道怎样看才算会看。他们睁着大大的眼睛,可是,在写作文时,好象什么也没看到过。

看的秘密:我们要巧选事物的“看点” 用眼看,看什么呢?我们要巧选事物的“看点”,从事物的(1.看大小2.看高矮3.看宽窄4.看厚薄5.形状6.看颜色及颜色的变化7.看动作8.看姿态、9.看材料10、看结构11.看表情及变化、12.看位值13.看比例14.看粗细、长短15.看组合等)去看。当然,我们写作时不需要把以上看到的全都写下来,但我们至少要知道看的路径。

这样,根据事物的特点和作文的需要,适当选择就可以了!四、巧用看点,一个词变成一句具体的、描写细致生动的话(按一定的顺序组合、添加) 魔法训练营:作文变!变!变!!!变成一句话 葡萄 一串葡萄。一串串葡萄。

(加数量词) 一串串绿色的葡萄。(加颜色) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄。

(加大小) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮。(质地) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍珠一样美丽。

(加比喻) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍珠一样美丽,挂在葡萄架下;(加动作)又像小猫的眼睛,躲在叶子下面一眨一眨的,惹得我都流口水了。(+比喻+动做+感觉) (想一想,怎样由2个字变成50字,是把那些“看点”像糖葫芦一样串起来,成为生动美妙的句子) 变成一段话 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍珠一样美丽,挂在葡萄 量词 色 大小 质地 比喻 动作 架下;又像小猫的眼睛,躲在叶子下面一眨一眨的,惹得我都流口水了,我多么 比喻 动作 感觉 想吃它呀!我小心的摸摸颗颗葡萄,凉凉的,润润的,滑滑的,就像婴儿的脸上 心理 动作 感觉 比喻 一样舒服,没熟的葡萄还有点硬,熟透的就软软的,只要你轻轻一掐,葡萄就哭 感觉 感觉 动作 拟人 了,泪汪汪的,流出汁水来。

葡萄的果肉是半透明的,还有很多细细的,好象天 动作 质地 粗细 鹅绒的。短短的丝。

摘一颗放如嘴里,呀!好爽呀!你要是不小心,葡萄就自己 比喻 长短 动作 感觉 滑到你喉咙你去呢!比吃果冻美多了,甜甜的,酸酸的,可是,多吃几颗,就越 动作 比较 味 来越酸。要是你太贪吃,就是你喝水,喝粥,也让你酸得捂住牙直叫唤,你的呀 味 感觉 已让葡萄酸倒了。

谁叫你谗呢!感觉 (找一找用了“6大觉和15点的那些方面)怎么样,生动、具体吧,流口水了吗?变成一篇作文 一、6觉流水写。眼 视觉:1.看颜色: 我看见盘中有个苹果红红的。

2.二看形状: 我看见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的3.看大小: 我看见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大。4.看动作(态):我看见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈。

5.看特殊标记(斑点、花纹……):我看见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢。6.看比例: 我看见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢,只有小窝窝的六分之一大。

7.看位置: 我看见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,就停在小猫咪的前面,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢,只有小窝窝的六分之一大。

10. 选一个节气 写条谚语

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。春天孩子面,冬天后奶面.二月清明一片青,三月清明草不生 。清明谷雨,冻死老鼠 。.雨春夹一冬,必定暖烘烘 。未到惊蛰先动雷,四十八天云不开。 清明断雪,谷雨断霜 种田无定例,全靠看节气。立春阳气转,雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫,春分滴水干。清明忙种粟,谷雨种大田。立夏鹅毛住,小满雀来全。芒种大家乐,夏至不着棉。小暑不算热,大暑在伏天。立秋忙打垫,处暑动刀镰。白露快割地,秋分无生田。寒露不算冷,霜降变了天。立冬先封地,小雪河封严。大雪交冬月,冬至数九天。小寒忙买办,大寒要过年。 说个子来道个子,正月过年耍狮子。二月惊蛰抱蚕子,三月清明坟飘子。四月立夏插秧子,五月端阳吃粽子。六月天热买扇子,七月立秋烧袱子。八月过节麻饼子,九月重阳捞糟子。十月天寒穿袄子,冬月数九烘笼子。腊月年关四处去躲帐主子。